Lecture -- Étude et enseignement (primaire)

Ce recueil, qui associe écrivains et chercheurs, offre des pistes de réflexion où se partagent les enjeux de la littérature, dans le cadre des nouveaux programmes de l'école élémentaire introduisant une initiation à la culture littéraire et artistique. Il pose la question du choix des livres à l'école, puis propose un guide et une liste de références à destination des enseignants et des parents.

Une méthode syllabique abondamment illustrée afin d'apprendre aux enfants la lecture grâce aux nombreux bienfaits de l'humour : baisse du stress, amélioration de l'attention, de la mémorisation et de la motivation, entre autres.