Troubles de l'apprentissage

Votre enfant est maladroit, lent et ne parvient pas à être autonome dans les gestes du quotidien ? Il a des difficultés en sport et ne parvient pas à écrire aussi bien ou aussi vite que ses camarades ? Ce n'est probablement pas un problème de volonté ou de caractère : derrière ces symptômes, il existe souvent une réalité médicale encore mal connue du grand public : la dyspraxie, ou Trouble d'Acquisition des Coordinations (TAC). Avec l'approche complémentaire du psychomotricien et du pédopsychiatre, cet ouvrage vise à expliquer les difficultés de l'enfant avec TAC

On a tous une particularité, quelque chose qui nous distingue et nous rend unique, et nous avons aussi beaucoup de choses en commun, ce qui nous permet de trouver notre place dans le groupe. Mais certains ont tellement de particularités, ils " fonctionnent " de façon tellement différente qu'il leur est plus difficile de trouver leur place. Ce livre parle d'une catégorie bien particulière d'enfants, ceux que l'on dit dys, autistes et TDAH. > Tout comprendre pour mieux vivre ensemble ! Pourquoi sont-ils différents ? Comment fonctionne leur cerveau ? Comment vivre ensemble dans la même classe ? Peut-on réussir ? Oui, c'est l'inclusion ! Et chacun peut y prendre part. Ce livre va t'expliquer comment ! > L'expertise d'Isabelle Fillozat, et celle de Fabienne Cazalis, spécialiste en sciences cognitives > Lecture facilitée, adaptée aux enfants dys, ou qui ont des difficultés de lecture. Un livre pour comprendre comment fonctionnent nos cerveaux et mieux vivre ensemble. Il aborde les particularités des enfants dys, TDAH et autistes, explique comment fonctionne leur cerveau, comment vivre ensemble dans la même classe, et si on peut réussir l'inclusion. Le livre est conçu pour que chacun puisse y prendre part et comprendre ces sujets.

Un petit livre pour les 7-11 ans sur les troubles dys: dyslexie, dysgraphie, dysphasie, dyscaclculie, dyspraxie, et TDA/H. Ce livre s'adresse aux enfants déjà diagnostiqués et leur donne des pistes pour s'adapter au mieux à leur handicap invisible, mais il s'adresse aussi aux autres enfants, pour que tous se comprennent davantage. Les troubles dys, qu'est-ce que c'est ? Des situations du quotidien très illustrées, des exemples concrets, des conseils pratiques simples, des pages réservées aux parents : un livre complet pour mieux comprendre et mieux vivre des situations souvent inconfortables et handicapantes. Chacun des troubles dys est expliqué avec des exemples très concrets : Les nombres et les calculs sont le cauchemar de Nora / Nora est dyscalculique Pour Chloé, la lecture est un parcours du combattant / Chloé est dyslexique Idriss a du mal avec les gestes du quotidien / Idriss est dyspraxique Échanger avec les autres est compliqué pour Sacha / Sacha est dysphasique Maël est tout le temps dans la lune / Maël souffre d'un trouble du déficit de l'attention (TDA) Des conseils dispensés par une psychologue spécialisée dans le développement de l'enfant Écrit par Nadège Larcher, psychologue et spécialisée en développement de l'enfant, et autrice chez Bayard (sur la confiance en soi et l'hypersensibilité notamment), et Marie Dormoy, journaliste, ce livre permet également de faire le point entre les difficultés d'apprentissage et les troubles dys, et apporte aux enfants des conseils et des astuces pour mieux vivre avec les troubles dys.